搜索到7612篇“ 扩招“的相关文章
百万扩招背景下“药物化学”课程教学探索被引量:1
2024年
文章基于学情调研,首先对“药物化学”课程教学进行了分析,然后论述了百万扩招背景下“药物化学”课程教学路径,最后说明了百万扩招背景下“药物化学”课程教学效果。
杨泽星何晓丽孙莉华龚菊梅高迎迎吴丹戴若萌
关键词:教学评价
大学扩招对于当代高等教育发展的影响
2024年
大学扩招对于当代高等教育发展具有重要的影响。社会经济在不断发生着变化,人口结构相较于之前也发生了变化,大学扩招成为满足社会需求、提高国民素质的必然选择。大学扩招意味着增加高等教育的规模,使更多的学生有机会接受高等教育,从而提高他们的就业竞争力和个人发展空间。与此同时,大学扩招也能促进社会平等,相较于不同地域的教育差距,例如城市、乡村与各个地方之间的差距亦在不断缩小,通过扩招也使我国的教育制度有了创新性变化,进而优化了我国高等学校的教育管理机制,在解决高校布局调整等方面发挥了巨大贡献。因此,解决大学扩招中的困难对当代高等教育发展具有深远意义。
贾传巍
关键词:大学扩招教育高等教育
扩招背景下高职高专声乐教学现状与对策被引量:1
2024年
随着我国高职院校的大规模扩招,当前高职高专声乐教学出现了学生多与教师少的矛盾、课时短与训练周期长的矛盾、单一教学与多元需求的矛盾、评价片面性与个体差异性的矛盾,应采取结合生源特点实施分层教学、以兴趣驱动开展“双线”融合教学、探索基于岗位特点的多元化教学模式、采取形成性评价与终结性评价相结合的评价方式等对策,提升高职高专声乐教学效果,改善声乐教学质量。
王刚
关键词:高职高专声乐教学
高职扩招背景下思政教育面临困境探析
2024年
长期以来,我国高等职业院校思政教育一直在遵循意义学习规律的过程中落实着“立德树人”的根本任务。2019年开始实行的高职扩招政策,打破了高职院校思政教育的原有平衡。政策变化带来的招收对象多元化、考试内容侧重职业技能、培养方式多样化、招生自主权下放等改变,对处于“立德树人”第一线的思政教育提出了新的挑战,高职院校思政育人面临诸多困境。本文围绕这些困境探析成因,提出应对困境的几点建议,以期为高职院校思政教育良性发展提供借鉴。
付志浩谢朋涛
关键词:思政教育意义学习理论
扩招背景下乡村医生学历教育的培养模式实践
2024年
目的为落实高职扩招政策,提高人才培养质量,天津医学高等专科学校医学系积极探索乡村医生扩招生源的人才培养模式,保障质量型扩招。方法选取天津医学高等专科学校2020级临床医学专业扩招班161名学生,2020年6月至2022年11月学生在读期间,结合社会扩招生源学情特点、岗位任务所需,以提高岗位核心能力和职业素养为主线,对人才培养方案进行适应性改革。结果人才培养模式运行良好,161名扩招学生均顺利完全学习任务,知识技能和职业素养有了极大的提高。结论天津医学高等专科学校医学系乡村医生扩招生源的人才培养模式,立足社会和学生职业发展需求,提高了学生理论知识体系和实践操作能力,提升了乡村医生执业水平和健康服务能力,为扩招背景下医药卫生类高职院校的人才培养提供了实践参考。
王苗许有华
关键词:扩招政策乡村医生学历教育医药卫生
高职扩招背景下商贸类专业人才培养路径研究
2024年
高职扩招是国家为了推动经济高质量发展以及缓解就业压力的重要决策。目前,高职扩招人才培养过程面临着挑战,如高职商贸类专业人才培养普遍存在专业结构与企业所需不相符、顶岗实习岗位针对性不强,人才培养目标不明确等问题。基于此,本文通过分析高职商贸类专业人才培养的现实困境,提出高职商贸类专业人才培养的实施路径,为质量型扩招提供借鉴。
邓颖仪邱欣妮
关键词:商贸类专业
扩招背景下《食品卫生与安全》课程教学改革实践
2024年
在高职扩招背景下,根据生源质量、食品产业发展情况并结合学校办学定位,对《食品卫生与安全》课程进行教学改革实践,改革以提高学生职业素养为主线,根据高职扩招学生类型和学情分析,分类制定人才培养目标;并基于岗课赛证融通重构课程内容;改革传统教学模式,采取理虚实一体化教学,采用工学结合的学习方式,制定多维度考核评价机制。通过教学改革实践,有效提升学生的职业技能水平和职业素养,实现了良好的教改效果。
张强张冬冬孙浩浩
关键词:高职扩招教学改革
大学教育的社会回报——扩招与人力资本外溢效应被引量:1
2024年
通过分析高校扩招政策对不同出生队列的影响,本文为人力资本的外溢效应存在提供了直接证据:扩招政策虽然不会改变在政策实施时已完成教育群体上大学的概率,但却会使得该群体的年收入提高约1500元。扩招政策带来的社会回报应当是这种外溢效应与直接受益于扩招政策人群的私人回报之和。定量估计结果显示,社会回报主要来自这一人力资本提升的外溢效应而非直接效应。忽略人力资本外溢效应会明显低估扩招政策的真实政策收益。结合异质性分析,我们进一步从劳动需求、产业结构和工业发展等方面对潜在机制进行了讨论。
丁相元张子尧黄炜
关键词:高校扩招教育回报
高职扩招背景下电子商务专业人才培养模式研究
2024年
随着高职扩招政策的实施,越来越多的学生选择电子商务专业,接受高职教育.不断发展并完善电子商务专业人才培养模式,可以使高职院校更加全面地了解市场需求和行业发展趋势,根据需求调整专业设置和课程内容,培养出更加适应市场的专业人才.研究人员深入分析高职扩招政策,对于电子商务专业所产生的影响,通过确定人才培养目标、构建课程体系等措施,对现有的人才培养模型进行优化,并基于教学方法、综合素质两个维度,探索电子商务专业教育教学改革新路径,以期更好地满足电子商务行业的需求并培养出高素质的专业人才.
黄张送周兴余芳
关键词:电子商务
高校扩招对大学生就业的影响:一个信号系统模型
2024年
构建了一个基于信号理论的系统演变模型,将当前累积的未就业毕业生人数视为招生人数、岗位数量等输入信号的叠加响应,在此基础上研究了3种不同情形下高校扩招对大学生就业的影响。理论分析得到了市场均衡结果和有效教育就业系统的必要条件,数值分析发现累积未就业人数会受市场岗位数限制出现被动波动。最后基于模型的拓展形式,给出了改善当前大学生就业现状的有效建议。
侯冲聪
关键词:高校扩招就业

相关作者

吴一鸣
作品数:50被引量:396H指数:12
供职机构:安庆职业技术学院
研究主题:高职院校 职业教育 高职教育 扩招 教育
田志磊
作品数:79被引量:637H指数:15
供职机构:北京大学中国教育财政科学研究所
研究主题:职业教育 教育财政 中职 教育 高职
何新荣
作品数:28被引量:197H指数:8
供职机构:广东药学院
研究主题:高校扩招 高效液相色谱法 教学基地 HPLC指纹 HPLC
张景轩
作品数:32被引量:48H指数:4
供职机构:
研究主题:扩招 职教 职业教育 中职 招生规模
杨德广
作品数:261被引量:2,468H指数:26
供职机构:上海师范大学
研究主题:高等教育 高校 教育改革 教育理念 素质教育