搜索到85篇“ 干中学效应“的相关文章
人工智能发展、中学效应与技能溢价——基于内生技术进步模型的分析被引量:3
2024年
人工智能技术正引领着新一轮科技革命和产业变革。在拥抱这些发展成果的同时,社会各界一直担忧人工智能发展会提升技能溢价,即扩大低技能劳动力与高技能劳动力之间的收入差距,并进一步扩大整个社会的收入差距。本文建立了一个内生技术进步模型,通过引入劳动力的技能异质性,划分出新任务的创造和旧任务的自动化改造两种技术进步形式,并强调低技能劳动力的中学效应,全面考察人工智能发展对技能溢价的影响。研究发现:考虑低技能劳动力的中学效应后,新任务的创造在提升对高技能劳动力需求的同时会更大幅度地提升对低技能劳动力的需求,长期看会降低技能溢价;旧任务的自动化则会降低对低技能劳动力的需求,提升技能溢价。在此基础上,本文使用数值模拟方法,进一步量化分析了低技能劳动力的学习能力、新任务的创造效率以及高技能劳动力的供给等因素对技能溢价的影响。本文有助于理解人工智能发展对技能溢价的影响机制,为制定相关政策提供启示。
黄浩权戴天仕沈军
关键词:人工智能干中学效应技能溢价内生技术进步
利率市场化、中学效应与网络借贷效率被引量:4
2015年
分析互联网金融创新推进的利率市场化下P2P借贷双方对网络借贷模式的认知过程,测度网络借贷的中学效应;并借助"拍拍贷"网站的交易数据,从借款的信用等级、中标概率以及利率水平等三个角度来检验资金借贷过程中的学习效应。实证结果显示,网络借贷中的借款订单次数与信用等级和中标概率呈正相关,与借款利率呈负相关;反映了人们在网络借贷的自主学习能够选择合适的信息披露质量提高借款中标概率来降低借款成本;说明网络借贷中存在着显著的中学效应;有助于借贷双方在一个逐渐利率市场化的环境下通过多次借款博弈寻找均衡利率,提高资金配置效率。
庄雷周勤王飞
关键词:利率市场化互联网金融P2P网络借贷干中学效应
国际分工对人力资本积累的影响 ——基于中学效应
中学增长模型和R&D增长模型是内生增长理论的两个重要分支,学者们一般会将中学增长模型与国际贸易相结合,研究国际贸易对经济增长的影响。然而,经典的中学增长模型中一些关于中学效应的假设并不符合经验事实,并且大都简单的...
赵正通
关键词:人力资本国际分工经济增长
文献传递
“中国梦”对大学生思想政治教育的“中学效应”初探——以南京信息工程大学经济管理学院为例被引量:1
2015年
"中国梦"对于培养大学生民主、自由、自尊、自强的意识,激发大学生爱国奉献热情,促进大学生树立正确的"三观"具有推动作用。"中国梦"是个宏观理念,如何发挥中国梦对大学生思想引领和行动指南作用是摆在思想政治教育工作者面前现实而紧迫的问题。解决问题的有效方法在于让广大大学生积极融入"中国梦"的伟大实践当中,发挥中学效应。本文以南京信息工程大学经济管理学院为例,从活动意义、活动主题内容以及注意点等方面,探讨了以中国梦为载体的大学生思想政治教育新体系的构建。
韩硕朱庆峰
关键词:中国梦大学生思想政治教育
从“中学效应的视角”,研究大学生社会实践教育的重要性
2014年
为了使我国高等教育培养出的大学生,成为国家和社会真正需要的人才,作为一名长期从事大学生实践教育的指导老师,结合多年的工作经历和经验的积累,从“中学效应的视角”,
华慧婷
关键词:社会实践教育大学生教育培养指导老师
出口产品质量测度与中学效应研究被引量:12
2014年
本文使用1995~2009年中国制造业对世界180个国家的出口数据,采用事后反推法算出中国出口的2518种产品的质量指标。我们发现,中国出口产品的质量在逐年缓慢提升,产品的质量与出口目的国的发展水平正相关。在得到产品质量指标的基础上,对照生产率的出口中学效应,检验产品出口是否带来质量升级即质量的出口中学效应。使用非线性回归方法我们发现,先前出口经验变量的系数显著为正,存在质量的出口千中学效应
亢梅玲和坤林
关键词:产品质量
“侵蚀效应”、中学效应的分离与发展中国家的经济增长
技术进步会对人力资本积累产生“侵蚀效应”。运用新增长理论分析框架,探讨发展中国家在采用中学模式获取技术进步时,中学效应和“侵蚀效应”对经济增长的影响,从而揭示出发展中国家的中学效应的分离对经济增长的作用机制,就具有...
胡振
关键词:干中学效应经济增长
文献传递
高职院校会计专业实践教学体系设计——基于中学效应和黄金分割理论被引量:1
2012年
高职院校会计专业作为一门实践性很强的经济管理技术专业,有效的实践教学意义重大。本文在中学效应和黄金分割理论的基础上,从实践教学课时与进度视角,对高职院校会计专业实践教学课时及设计进行深入探析,将会计专业实践教学分为热身活动、课程训练、岗前实习三个阶段,对每个阶段的实践教学课时及进度、实习平台进行分析,旨在提高实践教学效果、增强学生的会计从业能力。
罗述权郑震
关键词:高职院校会计专业实践教学黄金分割
中学效应、国际分工格局和动态比较优势被引量:4
2010年
国际贸易对发展中国家的技术进步可能存在两面性效应。本文以传统李嘉图模型为理论基础,通过参数模拟方法,结合经济规模、产业间技术溢出、产业内技术溢出等因素,探讨开放经济背景下中学效应对发展中国家技术进步和经济增长路径的影响,认为开放经济对发展中国家技术进步的两面性效应,是其在获取国际产业内溢出或获取国内产业间溢出二者间的取舍。对具有较大经济规模,中学能力较强和产业间溢出显著的发展中国家而言,根据初始比较优势参与国际专业化分工会抑制其技术进步,而适当的产业预政策则会促进其技术进步。
周燕
关键词:干中学效应动态比较优势国际贸易技术进步
资源禀赋、中学效应与经济增长被引量:12
2008年
丰裕的资源往往被认为是发展经济的有利条件,但最近的研究表明,20世纪中后期以来,资源丰裕程度与经济发展呈现负相关关系。针对这一违反常理的现象,笔者从中学的角度予以解释,证明了资源丰裕国家的产业往往集中在中学效应较小的资源部门,这是其经济发展缓慢的主要原因。因此,一个国家或地区不应当仅仅依照要素禀赋学说被动地确定自己的分工,而应当主动发展那些中学效应较大的产业。
刘海洋
关键词:资源禀赋干中学效应经济增长

相关作者

周燕
作品数:28被引量:180H指数:9
供职机构:南开大学经济学院
研究主题:国际贸易 剩余劳动力 技术进步 服务贸易 货物贸易
夏赛莲
作品数:26被引量:51H指数:4
供职机构:湖南交通职业技术学院
研究主题:企业 高职会计 科技成果转化 实践教学 高职院校
张望
作品数:25被引量:105H指数:7
供职机构:南京农业大学经济管理学院
研究主题:经济增长 人力资本 知识产权保护 自主创新 产业集聚
胡振
作品数:1被引量:0H指数:0
供职机构:西北师范大学
研究主题:干中学效应 经济增长
吉亚辉
作品数:77被引量:436H指数:12
供职机构:西北师范大学经济学院
研究主题:生产性服务业 制造业 实证分析 产业集聚 经济增长