搜索到1619篇“ 学校音乐教育“的相关文章
- 中等职业学校音乐教育的现状与发展
- 2024年
- 本文旨在探讨中等职业学校音乐教育的现状。随着职业教育的不断发展,中等职业学校音乐教育在人才培养和文化传承等方面发挥着重要作用。然而,由于各种原因,中等职业学校音乐教育仍面临诸多挑战和问题。本文首先介绍了中等职业学校音乐教育的现状和发展历程,其次分析了中等职业学校音乐教育面临的挑战和问题,最后提出了相应的解决方案和建议,以期促进中等职业学校音乐教育的持续发展。
- 李彦彬
- 关键词：音乐教育
- 从雷默审美音乐教育思想看我国学校音乐教育
- 2024年
- 2001年,我国颁布实施了“全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)”和“普通高中课程方案(实验稿)”,首次提出了“以审美为核心”的音乐教育思想,此后尽管不断进行课程改革,唯一不曾改变的便是审美音乐教育思想。由此可见,审美音乐教育思想是我国基础音乐教育中的主流思想。这种审美音乐教育的范式与雷默音乐教育哲学思想的内核“音乐教育即审美教育”不谋而合,不论是我国基础音乐教育中的课程标准的编写,还是学校音乐教学中的教学范式都体现了雷默的审美音乐教育哲学中的思想。
- 王雨婷
- 学校音乐教育中的暗示教学法
- 2024年
- 中国进入新时代,中国教育也进入新时代,传统的应试教育已不适应当代教学发展和社会需要,从应试教育走向素质教育,走向美育是一个必然结果。音乐课程是美育的重要组成部分,但因为种种原因在目前的许多地区音乐课程并没有发挥其原本的作用。为解决音乐课不像音乐课、音乐课缺乏趣味性、音乐教师对于不好的现状无从下手等目前在学校音乐教育中存在的问题,提倡在学校音乐教育中使用暗示教学法,音乐课程结合暗示教学法是一个很好将音乐课堂还给音乐,增添音乐课堂趣味性的一个方法,实现音乐教育以美育人的重要手段。
- 邱籍
- 关键词：学校音乐教育暗示教学法教学内容与方法
- 音乐教育专业人才培养“教、做、改、培”四位一体化模式的研究——以广西幼儿师范高等专科学校音乐教育专业为例
- 2024年
- 为培养一批能服务广西城乡基础教育的小学音乐教师,广西幼专音乐教育专业紧跟社会经济发展之需,立足本土,以人才培养模式建设为核心,创新人才培养“教、做、改、培”四位一体化模式,在专业建设内涵式转型中重视专业课程的改革,在实践教学中通过教学实施、实习实训、社会服务等推动人才培养,形成专业独有的特色,以“服务广西民族区域化发展”“服务少儿艺术教育”为目标,为广西城乡输送音乐教育专业人才,推动高职音乐教育的发展。
- 刘晓莉
- 关键词：音乐教育
- 学校音乐教育的思想政治教育功能及其实现路径
- 2024年
- 音乐作为艺术的一种表现形式,具有陶冶人们的情操、提升人们的修养和思想境界的特殊功能。一方面,音乐教育与思想政治教育之间存在着内在的必然联系,音乐教育蕴涵着诸多思想政治教育的功能;另一方面,音乐教育可以通过其生动的音乐艺术形象的感染与教化,有效地发挥思想政治教育的作用。音乐教育的思想政治教育功能可以通过增强音乐教师的育人意识、丰富音乐教材的思政元素、创新音乐教学的方式方法、营造校园音乐文化的氛围、发挥社会音乐教育的作用来实现。
- 夏小玲
- 关键词：音乐教育思想政治教育
- 国际化和信息化趋势对学校音乐教育的影响及解决对策——评《教育信息化背景下高校声乐课程教学模式研究》
- 2024年
- 随着20世纪90年代以来“全球化”和“信息化”双重趋势的蓬勃发展,人类社会正经历一场深入骨髓的变革演变。在经济全球化的推动下,世界音乐文化呈现出空前的繁荣与交融。中外优秀音乐作品得以迅速传播,不同国家的音乐风格和演奏技法实现前所未有的互鉴与碰撞。
- 段婧
- 关键词：教学模式研究学校音乐教育信息化趋势
- 舞蹈律动在普通学校音乐教育教学中的运用
- 2024年
- 自古以来,舞蹈与音乐就是密不可分的一对艺术姊妹。文章以中西方音乐与舞蹈历史以及国内外先进的音乐教育方法为着眼点,尝试对舞蹈律动做出界定,并阐释其在我国普通学校音乐教育教学中的运用价值。
- 马天一刘凯
- 关键词：音乐教学民族民间舞
- 中等职业学校音乐教育教学改革与创新初探
- 2024年
- 在新的历史阶段中,我们需要重视中等职业学校的音乐教育发展,持续改革教导方法以营造更好的学习氛围。我们要融合传统的教育主题与学生们的热情,以此来全方面提升学生的音乐修养及审美观念,进而推动他们总体能力的增强。
- 杜跃田
- 关键词：教学改革
- 岗课赛证背景下的职业学校音乐教育
- 2024年
- 本文以职业学校的音乐教育为研究对象,探讨了职业院校人才培养模式的现状和问题,并提出了改进的途径。研究发现,职业院校音乐教育目前有相当大的改变,教师和学生的角色定位发生了变化。同时,岗课赛证教育模式的推行,虽然能够提升学生的职业能力,但也暴露出课程体系与教学方法单一、实践能力和职业素养不足、无法满足就业市场需求等问题。针对这些问题,本文提出了一系列建议,旨在优化职业院校音乐教育的人才培养模式,以适应经济社会发展的需要。
- 石慧侯标石萌
- 关键词：音乐教育
- 宁夏中小学校音乐教育发展的具体举措与实施策略——以1979年至2010年为例
- 2024年
- 本研究旨在深入分析1979年至2010年宁夏音乐教育的发展,关注教育背景、地方实践和实施策略三个关键方面。首先,研究总体分析了这段时期中国教育的总体演进,揭示了其对音乐教育的整体影响。其次,本文聚焦于宁夏,深入研究该地区音乐教育的具体背景、所用措施和发展情况。通过考察地方文化和社会结构,凸显了宁夏音乐教育在地方层面的独特贡献。研究还详细讨论了宁夏在音乐教育方面的实际行动。通过三个关键方面的综合分析,旨在为理解宁夏音乐教育的发展轨迹提供参考,为未来的音乐教育政策制订和实践提供启示。
- 吴桐
相关作者
- 马达
- 作品数：127被引量：593H指数：13
- 供职机构：广州大学
- 研究主题：学校音乐教育 音乐教育 视域 文化地理学 高师音乐教育
- 顾婷婷
- 作品数：14被引量：12H指数：2
- 供职机构：巢湖学院
- 研究主题：学校音乐教育 音乐教育 乐教 学校教育 中国音乐史
- 郭声健
- 作品数：95被引量：479H指数：13
- 供职机构：湖南师范大学音乐学院
- 研究主题：音乐教育 艺术教育 学校美育 美育 音乐教育专业
- 杨立梅
- 作品数：44被引量：146H指数：7
- 供职机构：北京师范大学教育学部
- 研究主题：柯达伊 柯达伊音乐教学法 音乐教学法 学校音乐教育 艺术课程
- 尹爱青
- 作品数：112被引量：508H指数：11
- 供职机构：东北师范大学音乐学院
- 研究主题：音乐 音乐教师 音乐教育 民族音乐 音乐教育研究
