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终身教育共同体视角下高校与社区互动利益驱动机制构建
2024年
高校与社区的良性互动是构建终身教育体系和学习型社会的重要依托。高校与社区互动的研究指向,就是突破高校与社区异质主体间体制机制壁垒,化解终身教育共同体构建中“应然”与“实然”间的矛盾和冲突,提升终身教育的实效性。从利益驱动机制的视角出发,塑造高校与社区互动的动力,以共同体理念构筑互惠共生关系,是构建终身教育共同体的关键举措。借鉴国外高校与社区互动的经验,分析当前自身面临的现实困境,提出利益驱动机制构建的多重路径。
孙峰
关键词:高校利益驱动机制
文化遗产保护的利益驱动机制研究——以上海市文化遗产保护实践为例被引量:1
2018年
中国的城市化进程将城市发展与文化遗产保护的矛盾推到了风口浪尖,城市化和文化遗产的关系似乎成为非此即彼、不可兼容的状态。然而不容忽视的是,文化遗产作为城市文化资源的重要存在形态,具有转变为文化资本的潜力,从而成为城市经济发展的原动力。本文以上海市文化遗产保护实践为案例,探索文化遗产保护的利益驱动机制,建构文化传承体系,缓和文化遗产保护与开发的矛盾,从而实现文化遗产保护的可持续发展。
陈敏秦黔
关键词:文化遗产保护利益驱动机制非物质文化遗产
美丽中国视域下主体功能区建设中的利益驱动机制被引量:1
2018年
《全国主体功能区规划》发布以来,地方政府都努力成为重点发展地区,而唯恐被划入限制工业发展区域。随着2035年美丽中国建设目标的接近,中央要求完善主体功能区配套政策。本文通过一个综合考虑外生比较优势与内生比较优势的地区分工模型,对地方政府不愿承担生态功能现象的成因及影响因素进行分析,并通过1996—2015年的分省数据验证了理论模型提出的命题。结果表明:不同地区发展工业带来的国民收入提高效果不一,主体功能区规划可以有效发挥各地的比较优势,但不具有外生比较优势的非城市化地区仍具有通过发展工业提高地区收入的动力。为此提出要兼顾各区域不同主体的利益,形成实现主体功能区规划的利益驱动机制,以保障主体功能区规划的实施。
王华王珏王石
关键词:主体功能区生态功能区域分工
社会网络化治理的利益驱动机制被引量:2
2017年
阐述了社会网络化治理的治理模式和利益驱动机制设计,认为在复杂的网络社会利益结构中揭示社会治理利益驱动机制,一方面可以使人们在社会治理过程中更加关注社会治理主体的利益需求,另一方面可以有效地解决社会治理模式运行乏力问题。
郑光梁
关键词:社会网络化
企业技术创新利益驱动机制研究
知识经济时代,技术已成为企业竞争的主导内容,创新成为企业核心竞争力的主要来源。许多中外知名企业依靠持续的技术创新走出了一条成功之路,也充分证明了技术创新是促进企业发展的重要因素。然而从总体上看,我国企业技术创新的现状并不...
郭欢
关键词:技术创新利益驱动机制核心竞争力
农民专业合作社多元参与主体的利益驱动机制分析——基于山东邹平县的调研被引量:1
2015年
文章结合农民专业合作社的发展实践与马斯洛需求层次理论,对农民专业合作社多元参与主体的利益驱动机制进行了分析。分析表明:不同参与主体的利益驱动机制存在明显差别,并且构成了复杂的利益驱动机制网络,其中在利益驱动机制的层次归属上,政府的需求层次最高,其次为农村能人、普通社员,而企业、合作社自身与非社员则处于较低需求层次。在当前的利益驱动机制下产生了排斥机制与阶层分化等问题,对此试探性地提出通过完善管理机制、提升利益驱动层次等措施加以解决。
孟祥东薛兴利
关键词:利益驱动机制阶层分化
行业协会在校企合作利益驱动机制中的作用被引量:11
2015年
文章指出当前校企合作存在的问题,根据行业协会的定义和功能,分析其参与校企合作的必要性,阐述在校企合作过程中可发挥纽带和桥梁作用、专业权威和指导作用、组织和规模效应作用。并提出政府支持、机构保障、素质提升等策略以发挥行业协会在校企合作利益驱动机制中的作用,从而促进校企深度融合。
徐黎明
关键词:行业协会校企合作
高职院校校企合作利益驱动机制运行探析
2014年
分别从企业层面、学校层面分析校企合作的利益驱动,提出高职院校校企合作利益驱动机制运行的保障措施主要包括:加强组织领导,构建统一协调的决策机制;搭建科技平台,加强科技人才队伍建设;突出科技创新,完善科技创新服务体制;拓展合作范围,营造良好发展环境。
韩颖
关键词:校企合作利益驱动机制
高职院校构建校企合作利益驱动机制的思考
2014年
企业和学校对校企合作的认识尚未达到高度统一,企业参与校企合作的动力不足,高职院校校企合作的自身能力不强,政府推进校企合作的政策法规不到位等问题影响和制约了校企合作的发展。要真正解决这些问题,必须转变观念,政策到位,校企融合,强化考评,建立校企合作利益驱动机制
杨欢
关键词:校企合作
基于利益驱动机制校企合作平台建设的研究被引量:6
2014年
本文从校企合作平台建设的必要性着手,通过对校企合作平台的定义、分类的研究,从构建校企合作的利益链、增强学校吸引企业参与校企合作的动力、完善校企合作平台的运行机制等方面提出校企合作平台建设的思路,旨在推进校企合作的深度融合。
徐黎明
关键词:校企合作高职

相关作者

徐黎明
作品数:9被引量:45H指数:5
供职机构:江苏省常州建设高等职业技术学校
研究主题:高职院校 高职 利益驱动机制 校企合作 信息技术
林风霞
作品数:40被引量:132H指数:6
供职机构:河南省社会科学院
研究主题:产业转型 纺织服装产业 先进制造业 税收筹划 中国纺织服装
张兴
作品数:56被引量:557H指数:13
供职机构:新疆师范大学
研究主题:高等教育 双语教育 教育实习 教育规模 高校
李志强
作品数:78被引量:234H指数:7
供职机构:北方工业大学
研究主题:道德教育 道德 利他 道德现象 理智
宋小花
作品数:3被引量:3H指数:1
供职机构:太原科技大学
研究主题:网络游戏成瘾 戒除 青少年网络游戏成瘾 大学生 利益驱动机制