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国家一流学科 国家级重点学科 南京林业大学林业工程学科
2024年
南京林业大学林业工程学科源于中央大学森林系,由梁希(1883-1958)先生开创。我国首批博士学位授权点、国家一级学科重点学科。先后涌现出张景良、陈桂陞、区炽南、程芝、张齐生等一批学术大师。学科下设“木材科学与技术”“林产化学加工工程”“森林工程”三个二级学科和“家具设计与工程”“木材加工装备与信息化”“新能源科学与技术”三个自主设置的二级学科。拥有3个博士学位授权点和1个“林业工程博士后流动站”。教育部学科评估中,林业工程学科评定等级为A+,2017年入选首批国家“双一流”建设学科,2021年“双一流”周期评估以第一档次滚动进入国家“双一流学科建设点,在国内外享有较高的知名度和影响力。
关键词:国家级重点学科二级学科林业工程一流学科林产化学加工工程
因循与超越:一流学科建设与评价创新——基于世界一流学科评价体系研究的视角
2024年
夸夸雷利·西蒙兹公司(QS)、泰晤士高等教育(THE)、美国新闻和世界报道(U.S.News)、上海软科教育信息咨询有限公司(ARWU)等四大机构推出的世界一流学科评价体系,呈现出以知识创新能力评价为核心的共性特征,但也存在明显的范式局限。以世界性评价为参照,能更好地把握我国大学学科发展的内在逻辑,探索更科学的学科建设评价路径,即加强学科内涵发展,以创新驱动学科融合发展,构建一流学科生态体系;加强学科评价理论研究,推动全过程学科评价实践,构建中国在世界学科评价中的话语体系等。
钱晓辉黄岚
关键词:一流学科学科评价
国家一流学科 国家级重点学科 南京林业大学林业工程学科
2024年
南京林业大学林业工程学科源于中央大学森林系,由梁希(1883-1958)先生开创。我国首批博士学位授权点、国家一级学科重点学科。先后涌现出张景良、陈桂陞、区炽南、程芝、张齐生等一批学术大师。学科下设“木材科学与技术”“林产化学加工工程”“森林工程”三个二级学科和“家具设计与工程”“木材加工装备与信息化”“新能源科学与技术”三个自主设置的二级学科。拥有3个博士学位授权点和1个“林业工程博士后流动站”。教育部学科评估中,林业工程学科评定等级为A+,2017年入选首批国家“双一流”建设学科,2021年“双一流”周期评估以第一档次滚动进入国家“双一流学科建设点,在国内外享有较高的知名度和影响力。
关键词:二级学科林业工程林产化学加工工程重点学科
一流学科支撑本科生创新能力提升的路径研究——以中国矿业大学采矿工程学科为例
2024年
随着科学技术的快速发展,社会对具备创新能力的人才有越来越高的需求。培养大学生的创新能力不仅是个人的需要,也是国家和社会发展的需要。以中国矿业大学采矿工程学科为例,针对当前部分采矿工程本科生创新意识不强、创新能力不高、创新训练不实以及创新驱动力不足的问题,为进一步提升本科生创新能力,借助一流学科优势,在现有创新教育体系的基础上,分析了采矿工程本科生创新能力提升的困境,提出了需要师生配合提高本科生创新积极性、提升创新师生平台的参与度以及合理化创新能力评价体系与激励制度,为本科生创新能力提升架好桥梁。
吴锋锋韦庆虎常庆粮高凌志
关键词:一流学科学科优势采矿工程
一流学科建设和研究生教育的关系研究
2024年
一流学科建设和研究生教育共同构成“双一流”建设的重要支撑。本课题基于“双一流”建设背景,探讨一流学科的深刻内涵和外延,阐明一流学科建设和研究生教育之间联动发展、相辅相成、互相成就的关系,并从师资力量、人才培养、科研成果等方面来深入探究一流学科与研究生教育之间的相互作用和相互促进。一流学科建设的核心任务和研究生教育高素质发展的基本目标密切符合,以此实现二者协同推进。
李忠武谭长银孙艳艳刘窑军
关键词:一流学科学科内涵研究生教育
地方高校特色学科迈向国家一流学科的路径探索
2024年
“双一流”为地方高校发展提出了新的目标,也为地方高校迈进“双一流”提供了新的机会。从特色学科迈向国家一流学科,是地方高校迈向“双一流”的不二选择;经历从普通水平特色学科到高水平特色学科,再到高水平一级学科,最后到国家一流一级学科三个阶段;面临学科特色强而学科整体弱、队伍整合大而专业水平低、学科活动繁而关键突破少、资源汇聚多而学科进步慢四重困境。地方高校着力建设国家一流特色学科,极力打造学科卓越师资队伍,全力推进学科创新团队建设,合力拓展学科社会影响边界,努力优化学科建设组织体制,五路并举才有可能从特色学科迈进国家一流学科
黄显中袁红娟
关键词:地方高校特色学科
内蒙古地区“一流学科”建设高校中文学术期刊与优势学科的匹配度分析
2024年
以内蒙古地区9所“一流学科”建设高校的优势学科与其主办的中文学术期刊为研究对象,完成了内蒙古地区“一流学科”建设高校中文学术期刊与优势学科的匹配度分析。从期刊与优势学科、期刊收录情况、载文数量等方面进行统计分析研究。研究表明,内蒙古地区“一流学科”建设高校主办的中文学术期刊数量、被收录情况、载文数量与优势学科匹配度均偏低。在此基础上,提出了内蒙古地区“一流学科”建设高校中文学术期刊促进学科建设协同发展建议。
石丹乔芸
关键词:优势学科匹配度
一流党建引领一流学科建设实践探索
2024年
党的十八大以来,教育改革全面深入,高等教育事业取得了历史性成就,发生了格局性变化。当前,我国经济发展步入新常态,新形势和新任务对高等教育实施内涵发展、提高国际竞争力提出了更高的要求。其中,建设世界一流学科是一项长期战略任务,也是提高教育质量的重大战略举措。推动一流学科建设,必须实现一流党建和一流学科的同频共振,以一流的党建引领一流学科建设,实现二者的双融双促。
张宏荣孟悦程运江
关键词:一流学科高校党建
一流学科建设背景下的课程体系优化
2024年
当前国家经济社会迈入新阶段,这就对高等教育品质提出了更高标准,“双一流”建设应运而生,旨在切实推动高等教育向内涵式、高质量发展转变。在此框架下,高校检察学教育亦需适应法治国家发展要求,因而针对法学专业本科生教育模式提出了新挑战。作为一门实务导向选修课程,《检察学》需在学生已有一定法律知识基础上深化综合化知识讲授,强调思维、方法训练,下述将针对检查学课程体系优化设计方案展开深入研究.
舒国兵
关键词:选修课程内涵式课程体系优化法治国家
研究型大学的学科交叉融合与一流学科建设
党的二十大报告指出,"应加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科""加强基础学科、新兴学科、交叉学科的建设"。这意味着,"双一流"建设、"学科交叉融合"、"基础学科建设"等,是未来一段时期内高等教育发展的重点。本研究从...
周森黄诗茜刘明兴
关键词:学科群建设

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王建华
作品数:397被引量:3,809H指数:31
供职机构:南京师范大学教育科学学院
研究主题:高等教育 学科建设 教育 学科 高等教育学
刘益东
作品数:138被引量:554H指数:16
供职机构:中国科学院自然科学史研究所
研究主题:学术 自立自强 学者 科技伦理 大学治理
李春林
作品数:10被引量:36H指数:4
供职机构:哈尔滨工业大学经济与管理学院
研究主题:一流学科 知识网络 高校 动力工程 网络演化
何海燕
作品数:163被引量:785H指数:15
供职机构:北京理工大学管理与经济学院
研究主题:反倾销 高校 反补贴 产业损害幅度 实证研究
刘尧
作品数:545被引量:2,986H指数:25
供职机构:浙江师范大学教师教育学院教育评论研究中心
研究主题:教育评论 高等教育 教育 教育评价 教育质量