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- 斯克里亚宾《普罗米修斯》(Op.60)曲式结构探析
- 2024年
- 《普罗米修斯》(Op.60)作为斯克里亚宾晚期音乐作品的代表与起始,其不仅预示着斯克里亚宾晚期创作对传统音乐突破的写作手法,也体现着对传统音乐多方面的继承。本文以相关曲式理论为依据,从其独特的和声体系及创作手法,探析其曲式结构并解读其“传统”与“非传统”结构思维。
- 王峥
- 关键词:斯克里亚宾《普罗米修斯》奏鸣曲式
- 课堂教学贵在有得——《普罗米修斯》教学实录及点评
- 2024年
- 以学为中心,立足单元整体,明确《普罗米修斯》一课所在神话故事单元的文本特点,从学生已有经验出发,了解故事内容,通过任务驱动,促使学生知识结构化。以读促悟,在学生有疑难处和关键处下功夫,让学生学有所得。
- 童四艳(执教)黄秀玲(点评)
- 关键词:神话故事读写结合
- 慢品语言,解读英雄之“心”——《普罗米修斯》教学实录
- 2024年
- 一、吟诵诗歌唤起阅读期待。师:同学们,今天的学习,我们从一首诗歌开始。请大家看一(出示)是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗?是谁?让蛮荒时代沐浴文明的曙光?是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水火?是谁?深受酷刑却又无怨无悔?
- 彭才华
- 关键词:教学实录吟诵
- 浅析普罗米修斯和宙斯对抗关系中的形象嬗变
- 2024年
- 在普罗米修斯的盗火神话里,普罗米修斯和宙斯处于对立的关系中。这种关系也在以该神话为题材的文学创作中得以延续。自埃斯库罗斯起,宙斯的形象和普罗米修斯的形象就产生了正反性质上的对调,出现了明显的嬗变。普罗米修斯和宙斯分别象征着“自由意志”和“传统秩序”,在不同时期承载着作者不同的认识观念,呈现出多彩的样态。
- 李晴
- 关键词:普罗米修斯宙斯神话
- 二元观念中的两个原型——普罗米修斯与美狄亚形象杂说
- 2024年
- 二元观念在整个外国文学史中,主要历经三个阶段:即人与神的冲突、人与物的冲突、人与自我的冲突。普罗米修斯与美狄亚这两个文学原型形象,作为“灵”的普罗米修斯和作为“肉”的美狄亚,他们在二元观念为特色的西方文学里面,有着重要的意义和内涵。他们有时彼此互相埋怨、敌视、对立,有时“分道扬镳”、各走各的路,有时又成一对“冤家路窄”的恋人,慢慢走上了“灵”与“肉”的结合。但这也不是他们的最后归宿,因为文学还在向前发展,观念还在向前发展。
- 郑汉生
- 关键词:普罗米修斯美狄亚
- 探寻神话阅读本来的意义——四上《普罗米修斯》教学实录及赏析
- 2024年
- 【教学流程】师:今天我们学习第四单元。导语中有这样一段话——生:(齐读)神话,永久的魅力,人类童年时代飞腾的幻想,师:人类童年的时代也就是——我们的祖先。他们看到这个世界有天有地、有花有草。
- 薛法根朱祺
- 关键词:教学实录教学流程神话
- 小学语文教科书用词差异及教学价值探析——以《普罗米修斯》为例
- 2024年
- 不同版本小学语文教科书中,同一选文存在一定的用词差异。对于选文《普罗米修斯》,统编版、人教版以及苏教版小学语文教科书分别使用“‘盗’”“拿”“盗”来形容普罗米修斯取走火种的行为。结合语言特点和小学语文大语境,分析比较三版的“盗”,可以发现统编版的“‘盗’”更适合描述普罗米修斯的取火行为。统编版选文《普罗米修斯》的“‘盗’”具有四点教学价值:探析汉字,提升语感,彰显文化自信;启发学生思辨,训练思维能力;联动表达与审美,指向审美创造;探究文化,接近自然,形成学科跨越。
- 陈敏陈瑜欣
- 关键词:小学语文《普罗米修斯》教学价值
- 同课异构视域下小学语文名师执教理念比较研究——以课文《普罗米修斯》教学为例
- 2024年
- 通过选取贾志敏、王崧舟、虞大明三位小学语文名师执教《普罗米修斯》的课堂实录,赏读并对比三位名师教学内容选择的精确、教学方法运用的巧妙和教师执教理念的创新,以期为当前单元视角下基础篇目的教学设计提供新思路,促进专业素质的成长与发展。
- 张若林马利云
- 关键词:语文名师《普罗米修斯》课堂观察
- 普罗米修斯的火种
- 本书重点关注那些追求进步的先驱-从西塞罗到马丁·路德·金,通过65篇人物传记,讲述从罗马共和国危机到争取妇女解放的2000年来,人们为摆脱压迫、追求平等、和平、正义而进行的斗争以及这些斗争如何改变人类发展进程。
- (美)吉姆·鲍威尔(Jim
- 基于普罗米修斯系统的监控方法及相关产品
- 本申请公开了一种基于普罗米修斯系统的监控方法及相关产品。所述监控方法用于通过普罗米修斯系统对k8s集群进行监控,所述方法包括:通过所述普罗米修斯系统对所述k8s集群的监控获取目标标签的目标标签值;获取监控配置文件,所述监...
- 韩奇祺王亚普
相关作者
- 张艳芬

- 作品数:41被引量:43H指数:4
- 供职机构:上海大学
- 研究主题:艺术 普罗米修斯 无所不在 信仰 社会主义核心价值体系
- 李包靖

- 作品数:18被引量:4H指数:1
- 供职机构:温州大学人文学院
- 研究主题:神话研究 普罗米修斯 神话 接受美学 解释学
- 孙斌

- 作品数:64被引量:85H指数:5
- 供职机构:复旦大学哲学学院
- 研究主题:艺术 阿多诺 普罗米修斯 社会 辩证法
- 蒋承勇

- 作品数:81被引量:236H指数:8
- 供职机构:浙江工商大学
- 研究主题:西方文学 古希腊 比较文学 巴尔扎克 母题
- 姜奇平

- 作品数:714被引量:1,149H指数:14
- 供职机构:中国社会科学院数量经济与技术经济研究所
- 研究主题:互联网 信息化 经济学 工业化 电子政务